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我收获了知识-我收获了什么作文150?我收获了什么作文1?

204 2023-12-31 00:03 admin   手机版

一、我收获了知识-我收获了什么作文150?我收获了什么作文1?

篇一:我的收获在这一学期里,老师教给了我许多做人的道理,还指导我作文,把我带进了知识的海洋……今年,我最大的收获是作业有了很大的进步,而且字也写得好看了许多。在老师的鼓励下,我的胆子大了许多。有一次,老师让我们讲一个《寓言故事》,我第一个举手,到讲台前讲。我很自信、很流利地把故事讲完。回到座位,我的心里快乐极了,我终于勇敢地战胜了胆怯。  篇二:我的收获很快,一学期又结束了,迎来了又一个寒假。我回想自己的过去,有欢乐也有烦恼,有收获也有失落!庆幸自己经过一学期的努力学习,分别获得了语数ABC竞赛C卷二等奖和三等奖,语数两门学科免考,还被评上了五星级队员,知道这很不容易。我既兴奋又开心!展望自己的未来,我有点迷茫,但我想:我会继续努力学习,不辜负老师和爸爸妈妈的希望,健康乐地生活!感谢老师辛勤地教导!感谢爸爸妈妈全心全意地付出!我会一直这样努力的,请你们放心吧!篇三:我的收获我的收获一个学期快结束了,我们总得有个收获吧.现在就让我们谈谈这个学期的收获吧.这个学期我学到了表示春天的好词好句,科学家的话不一定都是对的,要自己动手做做看,查部首时,可以查起笔和自己,知道了许多城市的市花,张衡是汉朝著名的天文学家,戴嵩是唐朝著名的画家,学会了节气歌,么扁豆蔓儿是绕着右边走的……在这个学期里,我有这多收获,你呢?

二、大学收获了什么?

大学收货了知识。人际交往!

在学习方法的要求上,比起中学的学习有了很大的变化,要想真正学到知识,除了端正自身态度外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习特点,选择适合自己的一套方法,可以设想自己在这一学期内要达到怎样的目标、掌握怎样的知识结构、培养哪几种能力等。

其中提高自学能力,在很大程度上决定了能否把知识学通学活,这就需要把握住几个主要环节:预习、听课、复习总结、作业。预习可以把握听课主动权,知识不完全是靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的,而上课专注听讲、及时完成作业则有助于提高效率,达到事半功倍的效果。

在时间安排方面,除了上课、学生工作、社团活动外,其余的时间机动性很大,大学生活越丰富多彩,时间分割的就越细,适当利用零散时间充实自己,把劲儿使在刀刃上,也可以提高学习效率。

再就是心态方面。效率的提高,很大程度上决定于学习以外的其它因素,如人际关系、生活习惯等等,这些都影响着一个人的心境。积极参与各种集体活动,如团日活动,校园文化节系列活动等等,以一种热情乐观的生活态度去对待周围的人和事,营造一个轻松的氛围,对一个人的工作与学习都是很有帮助的。

三、帮助同事收获了什么?

主动帮助同事,会得到同事的尊重、爱戴且使人精神舒爽,有利于团结互相风气形成,进一步构成和谐的人际关系,更好的提高工作效率,促进和谐互助的大家庭形成。

帮助同事会让你们们关系更进一步,有助于交流工作上提升,还能从同事口中得到,你没有听到的事情,同事就是共同共事,帮助同事也是最佳拍档

四、骆驼祥子收获了什么?

骆驼样子读后感收获了爱情

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